陶笛

為了六月畢業典禮的表演,小奕班上小朋友這學期中開始練習陶笛。一開始,我對於這群小小孩是否有辦法完成這個任務有點存疑,總覺得這應該沒那麼容易吧!但不管怎麼說,兩位老師的雄心壯志還是讓我很佩服。

兩位老師真是很有耐心,從 Do Re Mi 的指法開始,一個音一個音慢慢教,接著教了短短的小童謠,最後,選定的表演曲目是:紫竹調與念故鄉。這樣練了一兩個月下來,咦?小傢伙竟也還吹得有模有樣的呢!我更發現,班上每個孩子都吹得很好呢!

只可惜,為了安全起見,小奕目前使用的是塑膠製的簡易陶笛,所以雖然還算熟練,但吹出來的音色還是沒有真正陶製的陶笛美。看小奕練得這樣認真,我決定買個陶製陶笛送給小奕。

更感謝老師們,在畢業前夕送給孩子一個這樣好的禮物--讓他們愛上一種攜帶方便、且可以陪在孩子身旁一輩子的樂器--陶笛。

下面,是小奕今天的練習,試聽看看囉!

      紫竹調

 
      念故鄉

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“陶笛” 有 12 則迴響.

  1. 哇~~小奕吹得真好^^
    一開始我也是很懷疑霆應該是沒辦法學起來-每次聽他在吹時,我就在擔憂
    可是漸漸地~~當他慢慢能吹出較完整曲調時,內心真的很興奮!!
    現在他也可以很完整地吹完每一首曲子,雖然結尾總是吹得有點不太好,可
    是看到他很得意自信的眼神時,總會讓我們更加肯定且佩服老師們當初的膽識!!
    真的很感謝老師引起霆對音樂的啟蒙與興趣,同時也讓他擁有一個很美好的真實夢想-實現看龍貓時羨慕卡通人物吹陶笛的情境^^

  2. 哇,小小音樂家? 真的很厲害耶,可以吹的這麼好! 對了,Andrea,如果家裡有節拍器拿出來給小奕練習,或許他會進步得更神速哦^^ sorry,4月初的武陵之旅,接下來又是6月底的桶后溪,9月初的澎湖之旅了,忙到太久沒常進來看看了~

  3. 是阿!馥羽,真的是很緊張~~

    Tangtang, 謝謝妳的好建議!其實我拿節拍器給小奕試過,結果,真是一陣兵荒馬亂阿!節拍算好對小奕來說還真有點困難耶!因為要注意指法還要注意音高,所以就手忙腳亂了。這兩天配合伴奏練習,一開始也是亂七八糟的,慢慢的,多練幾次後,現在比較跟得上了。

    還有五天就要畢業了,真不知道屆時會表演得如何呢?看來這幾天還是要臨陣磨槍一番了……

  4. 一定可以表演得很好的,別太擔心了!如果小奕真的無法適應節拍器的話,那就用他最能接受的方式囉,比如用最原始的方式~拍手,或是…想一首他最熟悉而且拍子也跟表演曲子最接近的讓他練習囉,這樣會不會好些呢?加油!加油!

  5. 哈哈!Tangtang, 謝謝妳的鼓勵!

    事實上,表演得好不好是其次啦!只是練習時,聽他趕不上拍子,這個媽媽就不知不覺中緊張了起來,然後以前教學生的職業病便會發作,馬上不由自主地又是拍手又是嘴巴喊著1 2 3 4, sol 2 3 4 …… 的幫他數拍子,是這種緊張啦!唉!真是慚愧,真覺得不要聽他練大家都會輕鬆些呢!

  6. 哇! 看到馥羽寫的那麼緊張, 我也跟著緊張……

    上次米米幼稚園班上表演二部輪唱, 也是老師媽媽都好緊張喔, 小朋友都不緊張, 唱得…是有點聽不出來是在幹麻就是了……不過小孩都很高興.

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