小奕上了將近兩年的畫畫班，作品實在是不少了，我這個懶惰的媽媽一直沒有將小奕的作品數位化，只是很整齊地收起來，前幾天挑了幾件作品，請 Mark 幫忙拍照，先選一張放在這裡。
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前幾天，看了一本童書－－『野獸國』，書中有這樣的內容：『我好愛你，我要把你吃掉。』
「我好愛妳」是小奕一天要跟我說好幾次的一句話，這本書給了我一個靈感，於是，剛剛小奕睡覺前，我和小奕玩遊戲，規則是輪流說：「我好愛你，所以我想……」可以天馬行空的形容喔！
小奕說：「我好愛妳，所以我想變成一個小天使，一直在你旁邊飛來飛去保護妳。」
另一個：「我好愛妳，所以我想變成一棵樹保護妳，幫你遮住太陽。」
雖然不很特別，但小奕平實的愛，還是讓媽媽很感動。同時我也猛然發現，咦？小奕很想保護媽媽嗎？為什麼他不是說他要讓媽媽保護的呢？還是，他潛意識裡覺得愛就是付出呢？我等會定會帶著笑容，想著這個問題入夢。
當媽媽前的我，對著滿街林立的兒童才藝班、補習班招牌，根本視若無睹。
升格為媽媽後，對著這些相同的招牌，我開始有點感覺囉！心想：奇怪咧！大家賺辛苦錢送孩子去上一大堆有的沒有的課是要做什麼啊？是為了一圓自己幼時的夢想嗎？還是覺得讓小孩多上才藝多補習就是栽培孩子呢？這些孩子快樂嗎？喜歡嗎？還是只是迎合著家長的脾胃而演出呢？在我看來，這些家長們還不如省下賺錢的時間多陪陪孩子比較實際些，更何況，孩子們花那麼多時間上才藝課，沒有時間自己玩，也沒有時間思考，多可惜啊！孩子不就是要「玩，玩，玩」的嗎？上才藝班的孩子，唉！可憐啊！
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很喜歡和小奕玩「想一想，猜一猜」的遊戲，這是從小傢伙兩歲左右就養成的習慣。
養成這個習慣的過程很有趣。有一次餵小奕吃稀飯，他吃得很慢，我坐在那裡發呆，覺得很無聊，便想找些話題和他聊。那次我想到的主題是：「什麼東西字尾有『子』﹖例如椅子、桌子、筷子、盤子……」小傢伙很開心的動動腦，我呢﹖想得當然比他快也比他多啊！等到他想不出來了，我就說，吃一口，我才要說一個。就這樣開始，慢慢的，「想一想，猜一猜」的遊戲從此與我們的生活密不可分。
遊戲小精靈會在哪些時候現身呢？最常見的是在：小奕洗澡洗頭、媽媽開車以及小奕吃飯時。在這些一千多個日子的閒扯瞎掰中，我們由一開始的字彙練習，到簡單的心算與故事內容記憶與討論，以及各種天馬行空的胡言亂語與想像，無所不聊、無所不玩。在遊戲小精靈的帶領下，小奕不知不覺中也學會了出題、答題，以及其他好多東西。而我，也由小奕的小小腦袋瓜得到很多童稚的天真觀點！題型方面，當然也要隨著小奕成長的腳步而日新月異的變換囉！是非題和選擇題已經難不倒小傢伙了，現階段，我們常常玩『腦力激盪題』。
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托小奕同學媽媽的福，告知一個由板橋市立圖書館主辦的故事志工培訓課程，並且邀請我一起上課。課程由 4/25 開始，為期兩個多月共十三堂課。國內有個機構：「毛毛蟲兒童哲學基金會」，這次板橋市圖的培訓課程就是由此基金會包辦的。十三堂（包含實習）的主題分別為：閱讀生機、閱讀與思維、與小孩對談、活用智慧、從故事到演戲、創意與創作、故事與繪本的討論。以下記錄一些上課隨手筆記。
聲明：講員們都是透過聊天的方式傳達一些他們對於閱讀和兒童哲學的看法。由於是聊天式，所以很難記錄，以下只是其中的一些些重點而已。
第一堂課
日期：2005/04/25
講題：閱讀生機
講員：王鳳蓮
時間：2005/05/21 星期六 11:00 – 15:00 半日遊
地點：三四十年前台北的情侶們常到哪裡約會？大專生到哪裡辦郊遊？往這兒看過來－－碧潭。
這是個美好的週六，天朗氣清，惠風和暢。當日小奕班上幾個家長辦了行程很棒的郊遊，很可惜，Mark 這天上午約了很難預約的中醫師，因此我們一家無法參加小奕班上的郊遊。在 Mark 看過中醫後，美麗的上午也已近尾聲了，於是，我們選擇了搭捷運就可到的－－碧潭，一方面外出散散心；另一方面，也兌現上回到西湖渡假村時把拔給小奕的承諾－－到碧潭划船。說來有趣，碧潭這麼近，我們夫妻倆竟都從沒去過呢！
搭捷運到碧潭非常方便，新店線坐到終點站就到了。出車站後左轉向前走約 500m 右手邊就是碧潭吊橋了。往下一層有商店街，再下一層就是水岸，可以租腳踏船。
我們直接租了船在潭上四處晃蕩。當時已是正午時分，溫度相當高，我們身上穿著救生衣，一開始還真是蠻熱的。還好，後來靜靜地坐在船上吹著涼涼的風，慢慢地也就涼快多了。坐在船上晃啊晃的，小傢伙竟然打起瞌睡來。爸媽於是指著天空飛翔的白鷺鷥以及一旁的奇岩怪石讓小奕提提神，但小傢伙還是一副興趣缺缺的模樣。突然，小奕一陣精神抖擻，醒了過來，咦？發生什麼事了？原來，由於端午節快到了，碧潭上有一個划龍舟的隊伍正在練習，小奕看得目不轉睛，直呼他們划得很快很厲害。由於天氣實在蠻熱的，加上午餐時間也到了，所以我們很快就上岸了。上岸時，爸爸的手不小心讓船邊的鐵絲劃破了一個大洞，好可憐啊！
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繼美術、音樂課之後，小奕由本週三（2005.05.18）正式開始了第三項才藝課程－－「小男生武功」。
怎麼想到讓小奕上武功課呢？其實這個想法已經在媽媽腦海裡醞釀很久了：
前一陣子才和大家討論過小孩「大是大非」的教導，可是，今天我上了一堂震撼教育課，討論的過程也由於講者的人身攻擊而讓我感到不快，不過，我還是想在這裡記錄一下講者的想法。說實話，他的觀點很多是我不同意的，所以，這裡只是忠實地簡短記錄一下以供大夥兒參考參考罷了！當然我更想知道大家的想法，或許，是我自己該修正呢？
我上的是台北縣板橋市立圖書館主辦的一系列「故事媽媽免費培訓課程」，共有十二堂課，第一堂課的主講人講得很不錯，有機會我再整理一下重點，不過內容沒有很特別的，大部分都曾見於大夥之前的討論中。第二三堂課由於我在忙，所以缺席，今天上的是第四堂課。
先不說講者說了些什麼，先由講者說的兩個小故事以及他所闡述的故事意義開場吧！
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